| Статистика |
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
|
Отчет о работе школьного методического объединения учителей иностранного языка за 2012/2013 учебный год.
Отчет о работе школьного методического объединения
учителей иностранного языка за 2012/2013 учебный год.
В состав ШМО входят 4 учителя английского языка. Из них 1 человек (Сергушова М.В. ) - с высшей квалификационной категорией, 2 человека (Маркина А.В. и Назаренко Е.В. ) - с первой квалификационной категорией и 1 человек (Сулюкина Ю.А.) - со второй квалификационной категорией. Все учителя методического объединения имеют большой педагогический и методический опыт работы, владеют современными методиками преподавания, мотивированы на дальнейшее самообразование и саморазвитие.
В 2012-2013 учебном году члены ШМО учителей иностранного языка работали над методической темой: «Повышение качества образования по иностранному языку в условиях модернизации образования».
Исходя из проблемы, целью работы методического объединения было создание оптимальных условий для развития личности каждого учащегося и педагога в различных видах деятельности сообразно его способностям, интересам, возможностям, а также потребностями общества, опираясь на креативный и компетентностный подход в обучении иностранному языку.
Члены методического объединения в течение года решали следующие задачи:
1. Отбор и внедрение в практику передовых, педагогических технологий;
2. Повышение профессионального уровня учителей МО;
3. Совершенствование форм и методов организации творческо-
исследовательской работы учителей и учащихся;
4. Совершенствование рациональных методов и приемов развития навыков
самостоятельной творческой деятельности учащихся;
5. Расширение общеобразовательного кругозора особо одаренных детей;
6. Использование форм и методов работы, способствующих повышению
мотивации к изучению иностранного языка;
7. Осуществление постоянного контроля за уровнем обученности учащихся;
8. Освоение и внедрение новых компьютерных технологий в преподавании
иностранного языка;
9. Пополнение материальной базы кабинетов.
Основными формами работы по повышению педагогического мастерства стали:
•прохождение курсовой подготовки;
•участие в школьных районных и областных семинарах, заседаниях методического объединения;
•взаимопосещение уроков;
•работа над индивидуальной методической темой;
•изучение современных образовательных технологий;
•изучение опыта работы других учителей; •участие в областном конкурсе « Учитель года».
Проводилась работа над всеми поставленными задачами в ходе изучения необходимых документов, планирование и проведение уроков, участие в мероприятиях, олимпиадах и конкурсах и во время подготовки к ним.
В этом учебном году члены ШМО работали по следующим методическим темам:
Сергушова М.В. «Использование лингвострановедческого компонента на уроках английского языка»
Маркина А.В. «Здоровьесберегающие технологии на уроках иностранного языка».
Назаренко Е.В. «Использование ИКТ на уроках как способ повышения эффективности обучения иностранному языку».
Сулюкина Ю.А. « Использование игровых технологий на уроках английского языка в младших классах».
Все учителя принимали участие в вебинарах, проводимых сообществом учителей английского языка (englishteachers.ru) и издательством «Просвещение». Темы вебинаров : «Обучение переводу как виду речевой деятельности и планирование элективных курсов по английскому языку», «Особенности введения и реализации ФГОС основного общего образования».
В этом году Сергушова М.В., Маркина А.В. и Назаренко Е.В. прошли курсы повышении квалификации по английскому языку «Преподавание иностранных языков в условиях реализации ФГОС общего образования в общеобразовательных учреждениях».
В марте 2013 г. на базе СОШ № 1 прошёл семинар учителей школ района по теме «Возможности применения ИКТ в обучения иностранному языку». Все члены ШМО получили высокую оценку и признание коллег, которые отметили, что в МБОУ СОШ № 1 созданы все условия для творческого саморазвития личности педагога и учащегося.
Помимо этого учителя используют все возможности для практики языка. Сергушова М.В. встречалась с носителями языка Рене и Нилом Хамбург из Америки (штат Аризона), которые высоко оценили её лингвострановедческие познания и сделали запись в журнале. Все члены ШМО имеют друзей по переписке за рубежом и активно работают над совершенствованием своего словарного запаса.
Все учителя английского языка публикуют свои методические разработки уроков, внеклассных мероприятий на сайтах школы и других сетевых педагогических сообществах. Маркина А.В. первая из учителей ШМО создала свой персональный сайт в интернете и постоянно пополняет его новыми материалами. В этом году она принимала участие в областном конкурсе «Учитель года».
Внеурочная деятельность:
Учителя английского языка ведут занятия в следующих кружках:
Маркина А.В.– «Увлекательный английский» (5 класс)
Назаренко Е.В.- «Английский с удовольствием» ( 6 класс)
Учащиеся 3-11 классов (59 человек) стали участниками Всероссийского конкурса « Британский бульдог».
Результаты:
Буряк А. (4 класс) - 1 место в России ( учитель Сулюкина Ю.А.)
Филонова А. (7 класс) – 1 место в районе (учитель Маркина А.В.)
Малясова А. (8 класс) -1 место в районе (учитель Маркина А.В.)
Богачкина П. (7 класс)- 1 место в районе (учитель Назаренко Е.В.)
Глебова А. (11 класс) -1 место в районе (учитель Сергушова М.В.)
Казакова Н. (7 класс) – 2 место в районе (учитель Назаренко Е.В.)
Киреева О. (10 класс) - 2 место в районе (учитель Сергушова М.В.)
Кишкилёва А. (7 класс) – 3 место в районе (учитель Назаренко Е.В.)
Илюшина Ю. (11 класс) -3 место в районе (учитель Сергушова М.В.)
7 человек приняли участие в районной Олимпиаде по английскому языку и заняли призовые места: Шевченко А. и Романова А.-первое место, (учитель Маркина А.В.) ; Маркелова В.-третье место, Глебова А. – первое место (учитель Сергушова М.В.)
Все учителя занимались проектной деятельностью. В школе проводится работа над долгосрочным проектом «Клуб интернациональной дружбы», в котором задействованы 14 учащихся, и их количество постоянно растёт.
Результаты говорят о том, что педагогами уделялось много времени работе с одаренными детьми. Но внеурочная деятельность велась учителями не в полной мере. Это объясняется их высокой загруженностью.
На последнем заседании ШМО мы подвели итоги работы и определялись с дальнейшими перспективами:
продолжить работу над своими методическими темами;
повысить уровень внеурочной деятельности по предмету;
принять активное участие в работе школы по вопросам повышения качества образования;
создать персональные сайты учителей иностранного языка.
Руководитель ШМО учителей иностранного языка Сергушова М.В.
|
| Категория: Мои статьи | Добавил: Elena (16.01.2014)
|
| Просмотров: 3609
| Рейтинг: 0.0/0 |
|
|
|
